MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN

OBJETOS DE ESTUDIO:
1.1 La persona humana                                          
1.2 ¿Qué significa ser persona?                              
1.3 La estructura de la persona: cuerpo, sensibilidad y tendencias                      
1.4 Cualidades de la persona: inteligencia, libertad, voluntad y afectividad
1.5 La dignidad de la persona

MÓDULO 2. EL MUNDO DE LAS EMOCIONES

2.1 Funcionamiento cerebral
2.2 ¿Qué son las emociones?
2.3 ¿Para qué sirven las emociones?
2.4 Origen del concepto de inteligencia emocional

MÓDULO 3. ÁREAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

OBJETOS DE ESTUDIO:
3.1 Autoconocimiento o autoconciencia
3.2 Manejo de las propias emociones
3.3 Automotivación 
3.4 Empatía               
3.5 Crear y manejar relaciones sociales asertivas

MÓDULO 4: LA FAMILIA EMOCIONALMENTE INTELIGENTE

4.1 Inteligencia emocional en la pareja
4.2 Inteligencia emocional en la familia
4.3 Cómo educar con inteligencia emocional

MÓDULO 5: DESARROLLO EMOCIONAL DEL NIÑO

5.1 Desarrollo emocional del niño (del nacimiento a los 16 años)
5.2 Teorías del desarrollo infantil
5.3 ¿Cómo desarrollar el Cociente Emocional en los hijos

MÓDULO 6: COMPONENTES DE LA IE EN LOS HIJOS SEGÚN L. SHAPIRO

6.1 Las capacidades de la conducta moral                                           
6.2 Las capacidades de pensamiento del CE                                       
6.3 La capacidad para resolver problemas                                         
6.4 Las capacidades sociales                                                                  
6.5 La automotivación                                                                            
6.6 El poder de las emociones

 

MÓDULO 7: ÁREAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LOS HIJOS

7.1 Autoconocimiento o autoconciencia en los hijos
7.2 Manejo de sus propias emociones en los hijos
7.3 La automotivación en los hijos
7.4 Empatía en y con los hijos    
7.5 Relaciones sociales asertivas con los hijos

MÓDULO 4: ÁREAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADAS A LA EMPRESA

4.1 Aptitud personal
4.2 Autoconocimiento: conciencia emocional, autoevaluación y confianza en uno mismo
4.3 Autorregulación: autodominio, confiabilidad, escrupulosidad, adaptación e innovación
4.4 Automotivación: afán de triunfo, compromiso, iniciativa y optimismo
4.5 Aptitud social
4.6 Empatía: comprender a los demás, ayudar a los demás a desarrollarse, orientación hacia el servicio, aprovechar la diversidad, conciencia política.
4.7 Habilidades sociales: influencia, comunicación, manejo de conflictos, liderazgo, catalizador de cambios, establecer vínculos, colaboración y cooperación y habilidades de equipo

MÓDULO 5: PILARES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA AL LIDERAZGO

5.1 Primer pilar: conocimiento emocional
5.2 Segundo pilar: aptitud emocional
5.3 Tercer pilar: profundidad emocional
5.4 Cuarto pilar: alquimia emocional

MÓDULO 6: LA ORGANIZACIÓN EMOCIONALMENTE INTELIGENTE

6.1 Aprendizaje social y emocional efectivo en las organizaciones
6.2 La organización dotada de inteligencia emocional
6.3 La inteligencia emocional en situaciones de estrés laboral
6.4 La inteligencia social